«В Министерстве образования нужно закончить всякие там шарахания. Это очень важно. Есть министр, руководство. Мы определили эту, как я говорю, колею. Не мешайте работать министру и Министерству образования, — подчеркнул глава государства. — Они разумные люди и знают, как решать те или иные вопросы согласно закону, законодательству и Конституции. Пусть работают».
Два ЦЭ плюс ЦТ. На совещании у Лукашенко определили формулу аттестации и поступления в вузы

При этом Президент предупредил работников Минобразования: если кого-то не устраивает министр или руководство, тогда надо искать другую работу. «Вы понимаете мои намеки и знаете, о чем идет речь», — сказал он.

«Если мы ему (Андрею Иванцу, министру образования. — Прим. БЕЛТА) не дадим возможности работать... Любого министра, кого туда ни назначь, он не сможет работать, потому что каждый лезет в Министерство образования и пытается помочь, подсказать или по-своему что-то сделать», — добавил Александр Лукашенко.

«Сегодня мы закончили разговор по задачам, которые стоят перед образованием. Двигаемся, — подчеркнул Президент. — Это касается меньше всего министра образования, больше — губернаторов: услышали, как надо действовать, — действуйте. Без губернаторов ни в здравоохранении, ни в образовании мы вопросы не решим».

В сфере ответственности руководителей регионов должны быть прежде всего вопросы практического характера. «Министр и правительство должны видеть сверху, как они там (на местах. — Прим. БЕЛТА) шевелятся, — сказал глава государства. — Конкретные вопросы школы: автобусы, питание и прочее — это вопросы губернаторов и председателей райисполкомов. Займитесь этим».

БЕЛТА